2010-07-29
Vi söker lektorer i matematikdidaktik
Skulle du vilja arbeta i en miljö med engagerade kolleger, breda kontaktnät och verksamhetsnära forskning?
Linnéuniversitetet söker dig som, liksom vi, har ett starkt engagemang för att ge dagens och morgondagens lärare och elever bästa möjliga förutsättningar inom ämnet matematik. Vi avser att erbjuda våra nya universitetslektorer 50 % forskning under minst två år som ett led i att vidareutveckla vår forskningsmiljö i matematikdidaktik.
Engagerade kolleger
Vid Linnéuniversitetet arbetar ett 50-tal personer inom matematikämnena, varav ungefär hälften inom matematikdidaktik. Kollegiet har bred vetenskaplig och erfarenhetsbaserad kompetens från samtliga skolstadier, från förskola till universitet. Genom att vi aktivt söker medarbetare med varierande bakgrund och kvalifikationer, har vi skapat ett engagerat kollegium med allsidig kompetens.
Breda kontaktnät
Inom lärarutbildningen ger vi kurser mot alla stadier, på såväl campus som distans. Vi fortbildar verksamma lärare inom Lärar- och Förskolelyftet, samt genomför ett stort antal uppdragsutbildningar. Matematikdidaktiken deltar även i externa samarbetsprojekt och nätverk i Sverige och övriga Norden. Inom universitetet samverkar vi med ämnet medieteknik avseende IKT och innovativa lärmiljöer, liksom med svenska, pedagogik och naturligtvis matematik.
Verksamhetsnära forskning
Vår forskning berör såväl lärarens och elevens roll som matematikundervisningens villkor och möjligheter. Forskningsmiljön består av två professorer och ytterligare sju forskare, och har fyra huvudinriktningar:
• The makings of a mathematics teacher. Studerar utvecklingen av matematiklärares yrkesidentitet under lärarutbildningen och under deras inledande yrkespraktik.
• Gifted education. Syftar till att förstå och stödja elever med förmåga och fallenhet för matematik.
• Design based research. Fokus på att utveckla lärandemiljöer med stöd av IKT och laborativt material.
• Mathematics teaching and students’ learning. Studerar hur pedagogisk praktik kan formas för att skapa effektiv kommunikation i matematik.
Vill du öka vår kompetens?
Vi söker nu 1-5 universitetslektorer i matematikdidaktik till vårt kollegium. I dina arbetsuppgifter ingår att leda och delta i forskningsprojekt, gärna i anslutning till våra befintliga forskningsinriktningar. Du kommer också att arbeta med undervisning, handledning, kursutveckling och examination i matematikdidaktik inom lärarutbildning, med inriktning förskola, grundskola eller gymnasium. Bland arbetsuppgifterna kan även ingå att leda och delta i externa projekt som exempelvis vidareutbildning/kompetensutveckling av verksamma lärare i matematik.
Sista ansökningsdag är måndagen den 4 oktober 2010.
Läs mer om tjänsterna under ”1-5 universitetslektorer i matematikdidaktik” på Lnu.se/om-lnu/lediga-jobb