Examensarbeten - Masterprogram i design 2011
Samtliga examensarbeten från masterprogrammet i design 2011 finns tillgängliga i pdf-format, till höger.
Delad mening
Ett designprojekt berör många människor såväl under själva designprocessen som när resultatet lanseras i form av en produkt eller tjänst. I mitt examensarbete utforskar jag hur man i ett tidigt skede kan involvera olika intressenter i gemensamma workshops för att genom delaktighet kvalitetssäkra designprocessen. I fokus har stått att utforma mötesplatser och fysiskt arbetsmaterial för aktiviteter där deltagarna på ett reflekterande sätt kan dela erfarenheter och tillsammans identifiera nyckelfrågor i projektet samt pröva olika designmöjligheter. Jag utvecklar en tjänst som skräddarsyr förutsättningar för en process där alla blir deltagande aktörer samt delägare i idéer och projekt. Det frigör energi och kreativitet som bidrar till ökad kvalitet och effektivitet i det fortsatta designprojektet.
Linda Molander
info_AT_lindamolander.se
Design och lärande
Mitt syfte är att stödja elevers berättande och göra dem aktiva i deras lärandeprocess. Hur ser lärande situationen ser ut vid en högstadieskola i dag, och hur upplever eleverna sin lärande situation? Jag har genomfört en utforskande design process med en deltagande ansats i skolmiljö. För att engagera eleverna i designprocessen som aktiva medskapare och att göra det lättare för dem att dela erfarenheter och att formulera en gemensam vision av framtiden, stödde jag elever med generativa verktyg. Generativa verktyg är en begränsad uppsättning objekt, utformade för att stödja visuell kommunikation mellan designern och deltagare i designprocessen.
Gabriella Eriksson
forsholm_AT_hotmail.com