Om medieteknik
Medieteknik är ett ämne under ständig utveckling där man kombinerar olika digitala medier med interaktivitet för att skapa intressanta produkter och tjänster. Inom medieteknik undersöker man också hur man ska anpassa produkten till en viss målgrupp, hur man på bästa sätt distribuerar och publicerar den, samt hur interaktiva produkter och tjänster används i olika sammanhang.
Medieteknik är ett ämne som hela tiden utvecklas i takt med att internet-teknologin och nya kommunikationstekniker växer fram. Webb 2.0, mobila terminaler, bloggar, wikis, script-programmering, spel , sensorer och mobila lärmiljöer är idag några av de aktuella begreppen.
Medieteknik tillämpas inom många olika områden som pedagogik, spel, film, reklam, den dymaiska webben, virtuella miljöer och mobila enheter som mobiltelefoner och handdatorer. Ämnet är tvärvetenskapligt och har influenser från många andra områden, till exempel datavetenskap, informatik, pedagogik och medie- och kommunikationsvetenskap, men också från konstnärliga ämnen.
Tre nyckelbegrepp är väsentliga i ämnet: informationsarkitektur, digitala medier och interaktivitet. Dessa illustreras i nedanstående begreppskarta.

Vad gör en medietekniker?
Framtiden är digital! Både företag och organisationer kommer därför att ha ett stort behov av personer som behärskar den nya tekniken. Efter utbildningen kommer du att kunna arbeta med digitala medier på många olika sätt. Exempelvis kan du designa webbaserade informations- eller undervisningssystem, redigera och sända video, förstå communities samt utveckla spel eller webblösningar för företag.
Du kommer förmodligen ofta att arbeta i eller leda projektgrupper som innehåller vitt skilda kompetenser.
Medieteknik vid Linnéuniversitetet
Vid Linnéuniversitetet kan du studera medieteknik genom programmet Interaktiva Digitala Medier som är ett treårigt program där du får en fil kand examen. Du kan även läsa fristående kurser och vissa av dessa kurser ges även på distans.
Inom medieteknik bedrivs omfattande forskning med inriktning mot mobilitet, sociala medier och lärande.

