Att analysera lärande i matematik i klassrummet, åk 1-9, 7,5 högskolepoäng
Fakta
Ämne: Matematikdidaktik
Nivå: Grundnivå
Institution: Institutionen för matematikdidaktik
Kurskod: 2MD322
Söktermer: Matematik, Lärande
Höst 2013
Kalmar, 25%, Distans
Sen anmälan:
Ansök
(Uppdaterad 2013-06-20)
Ort:
Kalmar
Kursperiod:
vecka
36, 2013 -
vecka
3,
2014
Kurstid:
Eftermiddag
Termin:
Höst 2013.
Hitta kursstart
Urval:
Betyg 33%, Högskoleprov 33% och högskolepoäng 34%.
Studietakt:
25%,
Distans
Kontaktperson:
Constanta Olteanu, constanta.olteanu_AT_lnu.se
Sista anmälningsdag:
15 apr, 2013
Kursplan:
Kursplan (PDF)
Anmälningskod:
LNU-60111
Förkunskapskrav:
Lärarexamen eller motsvarande.
Sammankomster: ges på distans med 3 obligatoriska träffar förlagda till Linnéuniversitetet-Kalmar. Preliminära datum för dessa träffar meddelas i god tid före kursstart. Studierna genomförs i huvudsak via distansverktyg där de studerande möter varandra samt kurslärare via Internet. Kursdeltagarna arbetar såväl enskilt som i grupp med uppgifter som tar sin utgångspunkt i kurslitteraturen, kursplanemål och kursdeltagarnas egen undervisnings erfarenhet.
IKT-stöd och teknikinformation: Det krävs att studenten har tillgång till dator med Internetanslutning.
Examination: Examination sker kontinuerligt under kursens gång genom diskussioner, enskilda uppgifter samt genomförandet av en Learning study-cykel. En del av examinationen är de praktiska moment som den studerande genomför i arbetslag.
Studieavgift för internationella studenter utanför EU/EES (obs! gäller EJ svenska medborgare, studenter inom EU/EES eller utbytesstudenter):
Studieavgift hela kursen:
15 625 kr.
Information om studieavgifter

