Att analysera lärande i matematik i klassrummet, åk 1-9, 7,5 högskolepoäng

Sen anmälan: Ansök (Uppdaterad 2013-06-20)
Ort: Kalmar
Kursperiod: vecka 36, 2013 - vecka 3, 2014
Kurstid: Eftermiddag
Termin: Höst 2013. Hitta kursstart
Urval: Betyg 33%, Högskoleprov 33% och högskolepoäng 34%.
Studietakt: 25%, Distans
Kontaktperson: Constanta Olteanu, constanta.olteanu_AT_lnu.se
Sista anmälningsdag: 15 apr, 2013
Kursplan: Kursplan (PDF)
Anmälningskod: LNU-60111
Förkunskapskrav: Lärarexamen eller motsvarande.

Sammankomster: ges på distans med 3 obligatoriska träffar förlagda till Linnéuniversitetet-Kalmar. Preliminära datum för dessa träffar meddelas i god tid före kursstart. Studierna genomförs i huvudsak via distansverktyg där de studerande möter varandra samt kurslärare via Internet. Kursdeltagarna arbetar såväl enskilt som i grupp med uppgifter som tar sin utgångspunkt i kurslitteraturen, kursplanemål och kursdeltagarnas egen undervisnings erfarenhet.
IKT-stöd och teknikinformation: Det krävs att studenten har tillgång till dator med Internetanslutning.
Examination: Examination sker kontinuerligt under kursens gång genom diskussioner, enskilda uppgifter samt genomförandet av en Learning study-cykel. En del av examinationen är de praktiska moment som den studerande genomför i arbetslag.

Studieavgift för internationella studenter utanför EU/EES (obs! gäller EJ svenska medborgare, studenter inom EU/EES eller utbytesstudenter):
Studieavgift hela kursen: 15 625 kr.
Information om studieavgifter