Speciallärarprogrammet, 90 högskolepoäng
Fakta
Examen: Speciallärarexamen
Nivå: Avancerad nivå
Institution: Nämnden för lärarutbildning
Du läser delar av utbildningen tillsammans med blivande specialpedagoger, vilket underlättar ett framtida samarbete för barn och elever med behov av särskilt stöd.
För speciallärarexamen ska du visa sådan kunskap och förmåga som krävs för att självständigt arbeta som speciallärare för barn och elever inom förskoleklass, skola eller vuxenutbildning, som har behov av särskilt stöd i språk-, skriv-, läs- eller matematikutveckling.
Som speciallärare ska du kunna leda utvecklingen av det pedagogiska arbetet med målet att möta behoven hos alla elever med språk-, läs- och skrivsvårigheter och/eller matematiksvårigheter. I yrkesrollen ingår att kritiskt och självständigt genomföra pedagogiska utredningar. Specialläraren ska också analysera svårigheter i olika lärmiljöer, främst på individnivå men även på grupp- och organisationsnivå, för att sedan kunna genomföra åtgärdsprogram i samverkan med berörda aktörer. Utbildningen ska utveckla din speciallärarroll och lägger stor vikt vid förebyggande åtgärder och särskild träning av elever i behov av stöd i språk-, läs- och skriv- eller matematikutveckling. Du får också lära dig att praktiskt arbeta med IKT för att kompensera olika inlärningssvårigheter. Utbildningen består av föreläsningar, seminarier, gruppdiskussioner och olika slag av arbets- och examinationsuppgifter som oftast är verksamhetsanknutna.
Din och övriga studenters yrkeserfarenhet är en viktig utgångspunkt för utbildningen, där förmågan till kritisk reflektion över den pedagogiska yrkespraktiken är av central betydelse. Utbildningen bedrivs med en webbaserad lärplattform varför tillgång till internet krävs. Under utbildningen sker samverkan med det omgivande samhället.
För att utveckla ditt vetenskapliga och professionella förhållningssätt kommer du under utbildningen att ingå i studiegrupper där du tillsammans med forskare och andra studenter reflekterar kring aktuella frågor och om sambandet mellan vetenskap och beprövad erfarenhet.
Studierna bedrivs på sextiosju procents fart (möjlighet till förlängd studietid med individuell studieplan) där i regel två dagar varannan vecka är förlagda till Campus Växjö.
Yrkesliv
Som speciallärare driver du utvecklingen av det pedagogiska arbetet genom att möta elever i behov av särskilt stöd. Utifrån din yrkeserfarenhet ska du utveckla ditt professionella och vetenskapliga förhållningssätt så, som uppdraget kräver.
Examen
Speciallärarprogrammet leder till en yrkesexamen som speciallärare.
Sökord: Lärande, Lärarutbildning
Höst 2013
Spec mot undervisning av elever med utvecklingsstörning, 90 hp, Växjö, 67%, Distans
Sen anmälan:
Ansök 
(Uppdaterad 2013-05-23)
Ort:
Växjö
Startvecka:
vecka
36, 2013,
Höst 2013.
Hitta programstart
Urval:
Alternativt urval.
Studietakt:
67%,
Distans
Kontaktperson:
Ulla Gadler, ulla.gadler_AT_lnu.se
Sista anmälningsdag:
15 apr, 2013
Anmälningskod:
LNU-81002
Utbildningsplan:
Utbildningsplan (PDF)
Förkunskapskrav:
Grundläggande behörighet för studier på avancerad nivå.
Särskild behörighet:
- Grundlärarexamen, ämneslärarexamen, yrkeslärarexamen, förskollärarexamen eller motsvarande äldre examen. För specialisering mot språk-, skriv- och läsutveckling krävs dessutom att den tidigare avlagda examen omfattar ämnesstudier i svenska eller inom kunskapsområdet språk-, skriv- och läsutveckling eller annan lärarexamen kompletterad med motsvarande kunskaper. För specialisering mot matematikutveckling krävs dessutom att den tidigare avlagda examen omfattar ämnesstudier i matematik eller inom kunskapsområdet matematikutveckling eller annan lärarexamen kompletterad med motsvarande kunskaper.
- Tre års yrkeslivserfarenhet på minst halvtid som lärare efter erhållen lärarexamen.
- Svenska B
- Engelska A
Specialisering mot matematikutveckling, 90 hp, Växjö, 67%, Distans
Sen anmälan:
Ansök
(Uppdaterad 2013-05-23)
Ort:
Växjö
Startvecka:
vecka
36, 2013,
Höst 2013.
Hitta programstart
Urval:
Alternativt urval.
Studietakt:
67%,
Distans
Kontaktperson:
Ulla Gadler, ulla.gadler_AT_lnu.se
Sista anmälningsdag:
15 apr, 2013
Anmälningskod:
LNU-81000
Utbildningsplan:
Utbildningsplan (PDF)
Förkunskapskrav:
Grundläggande behörighet för studier på avancerad nivå.
Särskild behörighet:
- Grundlärarexamen, ämneslärarexamen, yrkeslärarexamen, förskollärarexamen eller motsvarande äldre examen. För specialisering mot språk-, skriv- och läsutveckling krävs dessutom att den tidigare avlagda examen omfattar ämnesstudier i svenska eller inom kunskapsområdet språk-, skriv- och läsutveckling eller annan lärarexamen kompletterad med motsvarande kunskaper. För specialisering mot matematikutveckling krävs dessutom att den tidigare avlagda examen omfattar ämnesstudier i matematik eller inom kunskapsområdet matematikutveckling eller annan lärarexamen kompletterad med motsvarande kunskaper.
- Tre års yrkeslivserfarenhet på minst halvtid som lärare efter erhållen lärarexamen.
- Svenska B
- Engelska A
Specialisering mot språk-, läs- och skrivutveckling, 90 hp, Växjö, 67%, Distans
Sen anmälan:
Ansök
(Uppdaterad 2013-05-23)
Ort:
Växjö
Startvecka:
vecka
36, 2013,
Höst 2013.
Hitta programstart
Urval:
Alternativt urval.
Studietakt:
67%,
Distans
Kontaktperson:
Ulla Gadler, ulla.gadler_AT_lnu.se
Sista anmälningsdag:
15 apr, 2013
Anmälningskod:
LNU-81001
Utbildningsplan:
Utbildningsplan (PDF)
Förkunskapskrav:
Grundläggande behörighet för studier på avancerad nivå.
Särskild behörighet:
- Grundlärarexamen, ämneslärarexamen, yrkeslärarexamen, förskollärarexamen eller motsvarande äldre examen. För specialisering mot språk-, skriv- och läsutveckling krävs dessutom att den tidigare avlagda examen omfattar ämnesstudier i svenska eller inom kunskapsområdet språk-, skriv- och läsutveckling eller annan lärarexamen kompletterad med motsvarande kunskaper. För specialisering mot matematikutveckling krävs dessutom att den tidigare avlagda examen omfattar ämnesstudier i matematik eller inom kunskapsområdet matematikutveckling eller annan lärarexamen kompletterad med motsvarande kunskaper.
- Tre års yrkeslivserfarenhet på minst halvtid som lärare efter erhållen lärarexamen.
- Svenska B
- Engelska A
