Rättsvetenskapen bygger en miljö för innovativ juristutbildning
DECEMBER 2022 | Arbetet med juridiksatsningen är igång. Än så länge sker dock mycket av jobbet i kulisserna. Annika Staaf, ny lektor i rättsvetenskap och en del i satsningen, berättar vad som pågår – och hur en innovativ juristutbildning kan se ut när den är klar.
Sedan april arbetar Annika Staaf på Linnéuniversitetet bland annat med att bygga den vetenskapliga miljön kring rättsvetenskapen i Kalmar. Satsningen på rättsvetenskapen bidrog starkt till att hon ville ha den här tjänsten.
– Juristutbildningar kan vara en ganska akademisk och konservativ miljö – mycket inriktad mot domstolsväsendet. Jag lockas däremot av att föra in samhällsrelevanta diskussioner i den vetenskapliga miljön, föra in specialisering och professionsspåret i utbildningen och bredda den mot både offentliga och privata organisationers behov av juridisk specialkompetens.
Innovativ juristutbildning ger möjlighet till specialisering
Målet är att kunna erbjuda juridikutbildning på alla tre nivåer 2032, först ut är kandidatexamen med antagning 2024 och målet är något annat än en traditionell juristutbildning.
– Jag tror att vi måste skapa något annorlunda mot de traditionella juridiska fakulteterna. Min bakgrund är inom socialrätten och vill arbeta för att skapa en socialt hållbar juristutbildning där studenterna har möjlighet att profilera sig, till exempel genom att ha möjlighet att välja inriktning på sin examen.
Ett annat ord som använts om juridiksatsningen är ”innovativ” – vad innebär det i det här sammanhanget?
– Ett sätt att se på hållbarhet i utbildning är att den motsvarar det som efterfrågas av den nya tidens jurister. Utbildningen behöver knyta sig till fältet mer och inte bara till domstol. Det skulle jag säga är innovativt för juristutbildningen – att vara lite mer lyhörd för vad som innefattas i professionskunskap.
Att skapa en utbildning med möjlighet till specialisering och möjlighet att välja inriktningar på sin juristexamen är något vi återkommer till och även nytänkande kring den vetenskapliga bredden av ämnet vill Annika lyfta fram.
– Vi vill skapa en vetenskaplig miljö där vi kan tillhandahålla lite andra typer av teoretiska verktyg med andra frågeställningar kring var juridik är, vad rättvisa är och hur man hanterar människor i de processerna.
– Juridiken brukar beskrivas som ett maktspråk där de som redan har makten använder juridiken för att utöva makt, medan om man kommer från mänskliga rättigheter-traditionen använder juridik för att fortsätta kunna utöva makt, men sett utifrån ett annat synsätt kan juridik även tillhandahålla redskap för ett rättighetsbaserat synsätt där krav på förändring och mänskliga rättigheter ingår.
Rent vetenskapligt vore det innovativa ett bredare sätt att hantera rättsvetenskapen där även den här typen av rättssociologiska och kanske även kriminologiska inslag kommer att finnas. Med detta sätt att se på rättsvetenskap som ämne kan det bli ett verktyg för att möta samhällsutmaningarna och skapa förändring.
– Vi vill skapa en vetenskaplig miljö där vi kan tillhandahålla lite andra typer av teoretiska verktyg med andra frågeställningar kring var juridik är, vad rättvisa är och hur man hanterar människor i de processerna. I det avseendet kommer det att bli en innovativ utbildning.
Organisation utvecklas och ämneskompetens rekryteras
Att sätta en mer fast struktur för organisationen är arbete som måste göras nu, poängterar Annika Staaf. Det behöver vara tydligt vilka mandat gruppen har i förhållande till resten av lärosätet med fakulteter, institutioner, delegationsordningar mellan dekaner och prefekter.
– Vi får komma ihåg att vi är precis i början på ett stort arbete. Engagerade och positiva människor både på lärosätet och i regionen gör detta möjligt och jag ser väldigt mycket fram emot att få vara med i processen – med resonemang om inriktningar, utbildningsplaner, kursplaner och allt det som skapar den här typen av vetenskapliga miljöer.
För att skapa en utbildning som sträcker sig från grund- och avancerad nivå till forskarutbildning behöver en akademisk miljö byggas. Mer ämneskompetens behövs i organisationen och rekryteringen av minst två professorer och flera lektorat pågår.
– Vi behöver bli fler disputerade jurister inom miljön med forskargrupper och projekt. Då kan vi tillsammans med andra bilda ett team som arbetar fram kurser med kursplaner och de delar som behövs för att Universitetskanslersämbetet (UKÄ) ska tycka att vi är intressanta.
Planen är att 2023 anta de första studenterna till ett kandidatprogram i rättsvetenskap, 2027 till juristutbildning och 2031 till forskarutbildning.
Fokus: Juridiksatsning
Ämnet juridik har under senare tid genomgått stora förändringar. Allt fler typer av organisationer efterfrågar juridisk specialkompetens. Därför satsar Kalmar kommun och Linnéuniversitetet gemensamt på en ny vetenskaplig miljö inom rättsvetenskap.