Studentfeedback

Om hur vi kartlägger studenters, doktoranders och alumners upplevelser och erfarenheter av sin utbildning genom regelbundna enkätundersökningar.

Ett led i universitetets systematiska kvalitetsarbete är att kartlägga studenters, doktoranders och alumners upplevelser och erfarenheter av sin utbildning i relation till Linnéuniversitetets interna kvalitetssystem för utbildningskvalitet. Det görs bland annat genom regelbundet återkommande enkätundersökningar.

Rådet för utbildning och lärande ansvarar för innehåll och genomförande. Resultaten utgör underlag i utbildningsdialoger, men kan även användas i programutvecklingsarbete och andra utvärderingssammanhang.

Linnébarometern

Linnébarometern är ett kraftfullt verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet. Resultatet används i programutvecklingsarbete, i dialogen mellan universitets- och fakultetsledning samt utgöra underlag i olika utvärderingssammanhang. I år skickas enkäten till samtliga programstudenter på grundnivå och avancerad nivå.

Viktigt för att undersökningen ska bli trovärdig att vi får så många som möjligt att svara på enkäten.

FAQ Linnébarometern 2021

Till vem?

Linnébarometern 2021 riktas till samtliga programstudenter på grundnivå och avancerad nivå. Tidigare år riktades den endast till studenter i slutfasen av sin utbildning.

Varför?

Resultaten kan användas i programutvecklingsarbete, i dialogen mellan universitets- och fakultetsledning samt utgöra underlag i olika utvärderingssammanhang samt i arbetet med Mål 2025. Linnébarometern är ett kraftfullt verktyg i det systematiska kvalitetsarbetet.

För att undersökningen ska bli trovärdig och användbar på programnivå är det viktigt att vi får så många som möjligt att svara på enkäten

När och hur?

I början av maj 2021 får berörda studenter e-post till sin studentadress med kort information om undersökningen samt en länk till webenkäten i Survey & Report. Studien beräknas pågå under en månad.

Vad mäter vi?

Enkäten sätter studentens lärande i centrum och fokuserar på utbildningens upplägg, genomförande och examinationer, inte minst i övergången till digitaliseringen under covid-19. Därtill ställs frågor om stödfunktioner, hållbarhet och livslångt lärande.

Hur presenteras resultatet?

Resultaten presenteras efter sommaren i en universitetsövergripande avrapportering och kortare sammanställningar per fakultet.

Tidigare skriftliga avrapporteringar av Linnébarometern fokuserar i huvudsak resultat på fakultets- och programnivå. Är du intresserad av dem, ta kontakt med berörd part eller begär ut handlingarna från diariet, registrator@lnu.se

Doktorandbarometern

Doktorandbarometerns övergripande syfte är att få en bild av doktorandernas vardag vid Linnéuniversitetet. Enkäten behandlar bland annat antagning och introduktion, handledning, institutionstjänstgöring och forskarutbildningsmiljön, men även hur man betraktar sin framtida karriär, arbetsmarknaden och Linnéuniversitetet som arbetsplats och universitet. Studien riktar sig till samtliga aktiva doktorander och genomförs var tredje år, senast våren 2019.

Utifrån Doktorandbarometern 2016 lyfte Expertgruppen för forskarutbildning (nu ersatt av Forskarutbildningsutskottet) fram fyra prioriterade utvecklingsområden: antagning och introduktion, individuell studieplan, forskningsutbildningskurser doktorandernas arbetssituation. Enligt rektorsbeslut (Dnr 2017/4546-1.2) uppdrogs fakulteterna ta fram åtgärdsplaner, vilka har följts upp i verksamhetsberättelser och utbildningsdialoger 2019. De prioriterade utvecklingsområdena följdes även upp i Doktorandbarometern 2019.

Doktorandbarometern 2019 avrapporterades i december 2019. Barometerns resultat följs upp på fakulteterna, i forskarutbildningsutskottet och vid utbildningsdialoger.

Är du intresserad av resultat på ämnesnivå, ta kontakt med respektive ämnesansvarig. Du kan även begära ut handlingarna från diariet, registrator@lnu.se

Doktorandbarometern – tidigare dokumentation

Alumnundersökningen

Alumnundersökningen genomförs var tredje år sedan 2014 och syftar till att kartlägga Lnu-alumners etablering på arbetsmarknaden och hur väl utbildningen rustade dem för arbetslivet. Särskild tonvikt läggs vid utbildningens användbarhet för såväl studenter och arbetsgivare som samhället i stort. Enkäten berör även vilka färdigheter och förmågor alumnerna upplever sig ha förvärvat genom sin utbildning.

Alumnundersökningen är en del av det systematiska kvalitetsarbetet och fungerar som stöd till fakulteter, institutioner och program i uppföljningen av alumner. Det gäller såväl inom ramen för Linnéuniversitetets interna kvalitetssystem för utbildningskvalitet som till extern granskning genom Treklövern.

Studien har hittills riktat sig till programstudenter på grundnivå som varit ute i arbetslivet 3–5 år. Nytt för Alumnundersökningen 2020 är att den även omfattar program på avancerad nivå. Därutöver genomförs en pilotstudie på fakulteten för konst och humaniora riktad till alumner som tagit examen via fristående kurser.

Alumnundersökningen 2020 omfattar samtliga som påbörjade ett program vid nedanstående tillfällen. För att komma med i undersökningen ska man dessutom ha varit registrerad på programmets sista termin och tagit minst 75 procent av antalet högskolepoäng utbildningen omfattar. Denna grupp omfattar cirka 4000 individer.

3-årigt program 2013–2014
4-årigt program 2012–2013
5-årigt program 2011–2012
Magisterprogram 2013–2016
Masterprogram 2012–2015

Pilotstudien på fakulteten för konst och humaniora omfattar samtliga registrerade på examensarbeteskurser på grund- och avancerad nivå vid fakultetens samtliga ämnen mellan 2013 och 2017. Gruppen innefattas av cirka 500 individer.

Datainsamlingen för Alumnundersökningen 2020 beräknas pågå under vecka 20–23 och enkäten besvaras i Survey & Report. Alumnerna kontaktas dock både via post och e-post. Resultaten kommer att presenteras i en skriftlig rapport som planeras att publiceras i november-december. Rapporten utgör ett av underlagen till utbildningsdialogen våren 2021.

Den skriftliga avrapporteringen av Alumnundersökningen 2017 fokuserar i huvudsak resultat på fakultets- och programnivå. Är du intresserad av dem, ta kontakt med berörd part eller begär ut handlingarna från diariet, registrator@lnu.se