Jag är doktor i Genusvetenskap och arbetar som lektor i Litteraturvetenskap. Jag disputerade 2018 med avhandlingen Enahanda läsning: En queer tolkning av romancegenren (Ellerströms). Efter disputationen har jag fortsatt intressera mig för romantisk populärfiktion, då jag studerat framväxten av en svensk samtida romancegenre i ett treårigt postdok-projekt (VR), placerat vid Genusvetenskapen på Stockholms universitet och vid Center for Uses of Literature på Syddansk universitet. Utöver mitt arbete vid Linnéuniversitet undervisar jag i Genusvetenskap vid Stockholms universitet och Göteborgs universitet. Som forskare och lärare är jag inriktad mot genus- och queerteori, kulturteori, populärkultur, populärlitteratur och olika läsningsformer.
Undervisning
Under läsåret 2024/2025 ansvarar jag för kursen 1LI105 Populärlitteratur, 1LI152 Jane Austen – igår och idag, samt för delkurs 4 (Den äldre litteraturen: 1830-1910) inom kursen 1LI200/1LI220 Litteraturvetenskap, på campus och distans. Jag handleder också uppsatser i litteraturvetenskap och uppsatser med litteraturdidaktisk inriktning på lärarutbildningen.
Forskning
Jag forskar inom fältet feministiska kulturstudier. Jag har ett brett intresse för populärkulturella texter och praktiker och fokuserar särskilt på den sorts populärkultur som förknippas med stora kvinnliga publiker, till exempel flickidoler och romantisk fiktion. Jag använder mig ofta av queerteoretiska ingångar för att undersöka de populära texternas innehåll och attraktionskraft, men även teorier om post- och populärfeminism. I min avhandling (Enahanda läsning, 2018) undersökte jag den nedvärderande synen på kvinnors läsning av romantisk fiktion genom en analys av de populära böckerna och filmerna Twilight och Fifty Shades of Grey. De senaste åren har jag studerat svensk samtida romance-litteratur och de sätt som genren framhålls i dagens svenska medier och marknadsföring. Min forskning präglas av ett fokus på såväl texter (till exempel skönlitteratur, TV-serier och film) som kontexter (hur dessa böcker och filmer läses, omtalas och marknadsförs).
