Eva Klope
Universitetslektor
Institutionen för didaktik och lärares praktik
Fakulteten för samhällsvetenskap
24102, Hus Radix, Kalmar
Jag är lektor i pedagogik med inriktning mot yrkesutbildning och har en bakgrund som frisör och yrkeslärare på gymnasieskolans hantverksprogram. Mina forskningsintressen berör identitetsskapande, genus, yrken och yrkeskunnande. I avhandlingsarbetet som är en etnografisk studie intresserar jag mig för hur elever på hantverksprogrammet förhandlar och iscensätter identiteter i relation till frisöryrket och frisörutbildningen med särskilt fokus på femininet. Jag tillhör forskningsmiljön PEPP (Forskning om pedagogiska professioner och praktiker), för vilken jag också är koordinator.
Mina forskargrupper och projekt
-
Forskning om pedagogiska professioner och praktiker (PEPP) Miljön bedriver forskning om lärares arbete samt om barns/elevers vardagliga liv och lärande i förskola, förskoleklass, fritidshem och skola.…
-
Etnografiskt forum Inom forskarmiljön behandlas gemensamma frågor som rör hantverket i att jobba med etnografiska och andra empirinära metoder och tillvägagångssätt. Miljön består av forskare och…
Publikationer
Konferensbidrag (Refereegranskat)
- Klope, E. (2019). Sopa hår, vika tvätt och diska : - (dis)identifikationer med en respektabel frisörelev. .
- Johansson, M., Klope, E. (2018). Validation and its potential for including or excluding vocational knowledge : The case of hairdressers.. Presented at ECER 2018.
- Klope, E. (2014). To Be Trained To Be Something Or Someone : A Study Of Vocational Habitus Among Hairdresser Students In Upper Secondary School. Presented at ECER 2014.
Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
- Klope, E. (2017). Lärande identiteter i frisörutbildningen. Yrkesdidaktikens mångfald. Stockholm, Lärarförlaget. 229-242.
Doktorsavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
- Klope, E. (2020). Respektabla frisörer : Femininitet och (yrkes)identitet bland tjejer i gymnasieskolans frisörutbildning. Doctoral Thesis. Växjö, Linnaeus University Press. 294.
Licentiatavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
- Klope, E. (2015). I skuggan av ett yrke : om gymnasieelevers identitetsskapande på hantverksprogrammet frisör. Licentiate Thesis. Stockholm: Institutionen för pedagogik och didaktik, Stockholms universitet, Publit. 196.
Rapport (Övrigt vetenskapligt)
- Lindqvist, P., Ackesjö, H., Fonseca, L., Gardesten, J., Herrlin, K., et al. (2020). (Lärar)avlastande yrkesgrupper – Var går gränserna? : En studie om nya fördelningar av och förhandlingar om arbete i skolan. Kalmar & Växjö, Linnaeus university. 106.