Eva Klope
Doktorand
Institutionen för didaktik och lärares praktik
Fakulteten för samhällsvetenskap
+46480446351
24053, Hus Radix, Kalmar
Jag är doktorand i pedagogik med inriktning mot yrkesutbildning och har en bakgrund som frisör och yrkeslärare på gymnasieskolans hantverksprogram. Mina forskningsintressen berör identitetsskapande, genus, yrken och yrkeskunnande. I avhandlingsarbetet som är en etnografisk studie intresserar jag mig för hur elever på hantverksprogrammet förhandlar och iscensätter identiteter i relation till frisöryrket och frisörutbildningen med särskilt fokus på femininet. Jag tillhör forskningsmiljön PEPP (Forskning om pedagogiska professioner och praktiker), för vilken jag också är koordinator.
Publikationer
Konferensbidrag (Refereegranskat)
- Johansson, M., Klope, E. (2018). Validation and its potential for including or excluding vocational knowledge : The case of hairdressers.. .
- Klope, E. (2014). To Be Trained To Be Something Or Someone : A Study Of Vocational Habitus Among Hairdresser Students In Upper Secondary School. Presented at ECER 2014.
Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
- Klope, E. (2017). Lärande identiteter i frisörutbildningen. Yrkesdidaktikens mångfald. Stockholm, Lärarförlaget. 229-242.
Licentiatavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
- Klope, E. (2015). I skuggan av ett yrke : om gymnasieelevers identitetsskapande på hantverksprogrammet frisör. Licentiate Thesis. Stockholm: Institutionen för pedagogik och didaktik, Stockholms universitet, Publit. 196.