Doktorand i litteraturvetenskap med didaktisk inriktning inom Centre for Childhood Research in Literature, Language and Learning (CHILLL).
Forskning
Mitt avhandlingsprojekt handlar om Svensk läraretidnings förlags bokserie Barnbiblioteket Saga och dess pedagogiska och läsfrämjande funktion åren 1899-1970. Jag intresserar mig särskilt för postkoloniala och retoriska perspektiv. Mer specifikt handlar projektet om att spåra hur böckerna reproducerade sin tids stereotyper i förhållande till det didaktiska publiceringssammanhang som bokserien ingick i.