Maria Lindgren
Universitetslektor
Institutionen för svenska språket
Fakulteten för konst och humaniora
Mina forskargrupper
-
Centrum för Educational Linguistics Educational Linguistics (utbildningsinriktad språkvetenskap) samlar forskare inom språkvetenskap och språkdidaktik. Miljön har en nära koppling till lärarutbildning…
-
Litteracitet och undervisning Forskargruppen består av språkvetare, litteraturvetare och pedagoger som forskar om barns talspråkliga och skriftspråkliga kompetenser, texter, litteratur och läsning.…
Publikationer
Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
-
Lindgren, M. (2022). Samtal om grammatik : Att konkretisera språkliga strukturer för barn. HumaNetten. 48. 64-83.
Status: Publicerad
Konferensbidrag (Refereegranskat)
- Hommerberg, C., Lindgren, M. (2014). The construction of knowledge, values and identities in present-day consumerism discourses : the case of perfume reviews. CADAAD5 : Abstract Book.
Bok (Refereegranskat)
Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
- Lindgren, M., Svensson, G. (2015). Flerspråkiga elevers tillgång till den naturvetenskapliga provdiskursen : Undervisningskritiskt perspektiv på uppgiftsdesign, elevsvar och bedömning. Critical literacy i svensk klassrumskontext. Umeå, Umeå universitet. 133-151.
Artikel i tidskrift (Övrigt vetenskapligt)
-
Lindgren, M. (2020). Jämställt på ytan : Tre analyser av protokoll från universitetsstyrelser. HumaNetten. (44). 349-361.
Status: Publicerad -
Lindgren, M., Ask, S. (2014). Undervisning i språkhistoria : En ämnesdidaktiskutmaning för lärarstudenter. HumaNetten. Festskrift till Per Stille. (Våren). 5-12.
Status: Publicerad
Konferensbidrag (Övrigt vetenskapligt)
- Lindgren, M., Svensson, G. (2016). Identitetskonstruktioner i text och bild : Analys av processer och deltagare i elevtexter från årskurs 3. Svenskans beskrivning 34 : Förhandlingar vid trettiofjärde sammankomsten för svenskans beskrivning, Lund den 22-24 oktober 2014. 329-342.
- Lindgren, M. (2008). Språklig förmåga och kursplanemål i individuella utvecklingsplaner. Femte nationella konferensen i svenska med didaktisk inriktning : Forskningens tillämpning i skolan. 106-117.
Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
- Lindgren, M., Svensson, S. (2015). Grammatiska metaforer i flerspråkiga elevers texter. Skrivande i skolan. Malmö, Gleerups Utbildning AB. 79-96.
- Lindgren, M., Svensson, G. (2015). Att börja en mening : Fundamentens betydelse för meningsskapande inom och mellan meningar. Skrivande i skolan. Malmö, Gleerups Utbildning AB. 97-115.
- Lindgren, M. (2010). Avpersonifiering och personifiering i text och bild : Om deltagarna i skolplaner. Svensson och svenskan : Med sinnen känsliga för språk. Festskrift till Jan Svensson den 24 januari 2010. Lund, Henrik Rahm. 198-209.
- Lindgren, M. (2006). Kvinnlig konkurrens och manligt skvaller : om genus i utvecklingssamtal mellan chefer och medarbetare. Stark kvinna på sju bokstäver : Vänskrift till Solveig Hammarbäck 2006. Institutionen för humaniora, Växjö universitet, Växjö. s. 45-52.
- Lindgren, M. (2006). Tio i topp : Teman i elevuppsatser om skolåren. Lekt och lärt : Vänskrift till Jan Einarsson 2006. Växjö universitet, Växjö. S. 140-152.
Rapport (Övrigt vetenskapligt)
- Lindgren (red.), M. (2005). Den skrivande studenten : Idéer, erfarenheter och forskning från Textverkstaden vid Växjö universitet. Växjö, Växjö University Press. 145.
- Ask, S., Byrman, G., Hammarbäck, S., Lindgren, M., Stille, P. (2005). Lekt och lärt : Vänskrift till Jan Einarsson 2006. Växjö, Institutionen för humaniora. 295.
Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt vetenskapligt)
- Lindgren, M., Svensson, G. (2015). Skrivande i skolan. Malmö, Gleerups Utbildning AB. 166.
- Lindgren, M., Byrman, G., Einarsson, J., Hammarbäck, S., Skoglund, A. (2008). Femte nationella konferensen i svenska med didaktisk inriktning : Forskningens tillämpning i skolan. Nationella nätverket för svenska med didaktisk inriktning och Växjö University Press, Växjö. 220.
Artikel i tidskrift (Övrigt (populärvetenskap, debatt))
-
Lindgren, M., Andersson, S., Ek-Gustafsson, B., Willman, L., Wågström, L. (2010). Arbetet med individuella utvecklingsplaner –rektorers syn på mentorer, utvecklingssamtal och lärande. Humanetten. 25. 45-55.
Status: Publicerad
Konferensbidrag (Övrigt (populärvetenskap, debatt))
- Lindgren, M. (2007). Texthandledning som hjälp till självhjälp. Skrive for nåtid och framtid : Skriving og rettleiing i høgre utdanning. 213-221.
Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt (populärvetenskap, debatt))
- Lindgren, M. (2015). Tillgångar att ösa ur. Forskare bland personal och elever : Forskningssamarbete om språk- och identitetsutveckling på en flerspråkig skola. Växjö, Linnaeus University Press. 97-116.
Samlingsverk (redaktörskap) (Övrigt (populärvetenskap, debatt))
- Lindgren, M., Svensson, G., Zetterholm, E. (2015). Forskare bland personal och elever : Forskningssamarbete om språk- och identitetsutvecklilng på en flerspråkig skola. Växjö, Linnaeus University Press. 156.
Proceedings (redaktörskap) (Övrigt (populärvetenskap, debatt))
- Einarsson, J., Larsson Ringqvist, E., Lindgren, M. (2006). Språkforskning på didaktisk grund/Approaches to teaching and learning in linguistic research : Rapport från ASLA:s höstsymposium, Växjö, 10-11 november 2005/Papers from the ASLA symposium in Växjö, 10-11 November 2005. ASLA. 340.