Sofie har en grundskollärarexamen med inriktning mot undervisning i årskurserna 4-9 och en specialpedagogexamen.
Undervisning
Sofie arbetar på Institutionen för pedagogik och lärande, som tillhör Fakulteten för samhällsvetenskap, där hon undervisar inom specialpedagog- och speciallärarprogrammet samt inom grundlärarprogrammen.
Forskning
Sofie tillhör forskningsmiljön Research in Inclusion, Democracy and Equity (RIDE). Forskningsmiljön RIDE består av forskare som bedriver studier inom det specialpedagogiska och socialpedagogiska området.
Sofie är doktorand i pedagogik, med inriktning mot specialpedagogik. Som doktorand är Sofie involverad i delstudie 1 inom forskningsprojektet Elevers, vårdnadshavares och skolpersonals erfarenheter från segregerade skolplaceringar – ett inkluderande forskningsprojekt.
Sofies centrala forskningsintresse är inriktat mot elevers erfarenheter av stöd och särskilt stöd i relation till likvärdighet, inkluderings-, segregerings- och exkluderingsprocesser samt även vårdnadshavares och skolpersonals erfarenheter.
