Susanna Nordmark

Doktor i data- och informationsvetenskap; verksam som lektor vid institutionen för datavetenskap och medieteknik (DM), med huvudfokus på ämnet utbildningsteknologi (EdTech), som är studiet av hur digitala resurser för utbildning och lärande kan användas och vidareutvecklas inom såväl offentlig som privat sektor; på såväl organisatorisk nivå som användarnivå. Andra områden rör implementeringsvetenskap, digitalisering och digital transformation, samt datadrivet lärande och beslutsfattande med stöd av visual learning analytics.

Undervisning

Mitt huvudsakliga undervisningsintresse ligger inom det tvärvetenskapligt uppbyggda huvudområdet utbildningsteknologi (Educational Technology; EdTech). Jag är biträdande programansvarig för och undervisar främst inom masterprogrammet i utbildningsteknologi (Educational Technology.

Forskning

Tilsammans med professor Italo Masiello leder jag forskargruppen och kunskapsområdet EdTechLnu. Forskningen inom EdTechLnu har tre huvudspår, vars syfte är att aktualisera, förändra och förbättra utbildning, undervisning och lärande på flera olika plan, såväl systemiskt/organisatoriskt som användarcentrerat.

1. Utveckling av ny teknologi för att stödja utbildning och lärande.
2. Undersökning av undervisning och lärande där elever och lärare använder digital teknologi.
3. Förändring av utbildningsverksamheter genom implementering av digital teknologi.

Min avhandling A Multimodal Seamless Learning Approach Supported by mobile Digital Storytelling - mDS (2018) rör samspelet mellan teknik, människa och verksamhet och fokuserade på användardesign, mobilt sömlöst lärande och metodutveckling.

Uppdrag

Jag är institutionens representant i fakultetens kursplaneutskott och ämnets representant i institutionens utbildningsråd.