Specialist­sjuk­sköterske­program, inriktning ambulanssjukvård

En utbildning med praktisk förankring

Utbildningen sker huvudsakligen via den digitala lärplattformen Moodle, där kursmaterial och uppgifter struktureras vecka för vecka. Studierna består av självständigt arbete, seminarier och kliniska moment. Utbildningen är tätt knuten till arbetslivet, särskilt genom en längre praktikperiod.

- Det bästa är de fysiska träffarna, särskilt när vi genomför kliniska övningar både på campus och tillsammans med räddningstjänsten vid exempelvis losstagning eller större olyckor. Utbildningen speglar verkligen hur ambulanssjukvården fungerar i verkligheten och gör övergången tillbaka till arbetet smidig.

Fördjupningen i vårdvetenskap har också gett Philip nya insikter.

- Jag tycker att kunskapen och reflektionen kring patientrelationer har kommit vid rätt tillfälle. Vissa kan uppfatta vårdvetenskapen som lite flummig men jag tycker det är en viktig del i yrket.

Frihet och ansvar med distansstudier

Att läsa på distans ger flexibilitet att lägga upp sina studier vilket kräver disciplin, många gånger innebär det också ett mindre traditionellt studentliv. För Philips del har han kunnat resa och träffa vänner och familj under studietiden, trots att han läser på heltid. Eftersom studierna är på distans blir han inte så bunden till att studera i en viss stad.   

Framtiden inom ambulanssjukvården

Efter examen är Philips mål att fortsätta arbeta på ambulansen i Malmö, men då med fördjupad kunskap och ett bredare perspektiv.

- Om man redan jobbar inom ambulansen är det ett naturligt nästa steg att utbilda sig till specialistsjuksköterska inom ambulanssjukvård.

Han poängterar att kunskapen från utbildningen gör det möjligt att påverka hur ambulanssjukvården utvecklas och med mer erfarenhet är det viktigt att vara med och forma framtidens ambulanssjukvård. Philip menar att det bästa med jobbet är det oförutsägbara – att möta patienter och aldrig veta vad som väntar.

Idag arbetar Catharina som ambulanssjuksköterska på Ambulansen Östra Kronoberg. Hon har ett spännande jobb, där det gäller att vara flexibel. 

– Ingen dag är den andra lik och vi vet aldrig vad som kommer att hända under ett arbetspass. Det är ett självständigt och ansvarsfullt arbete och fantastiskt att få göra skillnad för en annan människa. Vi gör bedömningar för patientens bästa utifrån våra riktlinjer och behöver ständigt vara beredda att snabbt kunna ställa om och fokusera i stressiga situationer. Vi arbetar i olika miljöer och situationer med sjuka eller skadade patienter i alla åldrar, allt från icke akuta situationer till livshotande tillstånd och ska i varje situation förmedla ett lugn till patienten och de närstående. Det är ofta bara jag och min kollega som finns där för att lösa situationen vi hamnat i och det kan vara en utmaning. Som ambulanssjuksköterska blir man aldrig fullärd då vi ständigt stöter på nya saker och vi behöver ha kunskap om mycket då vårt uppdrag rör allt från livets början till livets slut.

En bred studentgrupp

Utbildningen till specialistsjuksköterska med inriktning ambulanssjukvård ges på distans med campusträffar. Catharina tyckte att det var ett bra upplägg på studierna och att studentgruppen var bred och kom från olika delar av landet.

– Mycket av utbildningen var på distans och det passade mig väldigt bra. Vi hade även fysiska träffar där vi bl.a. hade seminarium och praktiska övningar där vi fick öva olika scenarion som bidrog till att utveckla förmågan att fatta självständiga beslut och även gav tankar kring etiska ställningstaganden. Då jag saknade erfarenhet från akutsjukvård gav det mig mycket nya kunskaper. I klassen var det personer från olika delar av Sverige, i olika åldrar och med olika erfarenheter vilket gav olika perspektiv och det var betydelsefullt.

Utvecklades under praktiken

Programmet har både teoretiska kurser samt innehåller 13 veckors verksamhetsförlagd utbildning, VFU. Catharina har stor nytta av både teorin och praktiken och känner sig trygg med sin kunskap i sitt dagliga arbete.

– Kunskaperna inom anatomi och fysiologi fördjupades och jag fick även en ökad kunskap om olika sjukdomar och tillstånd samt de läkemedel som används i ambulansen. Jag fick en grund att stå på och utvecklades mycket under framförallt den verksamhetsförlagda utbildningen, VFU, då jag fick tillämpa teorin i praktiken. Övningarna under utbildningen förberedde mig inför de situationer jag ställs inför i arbetet. Det händer att jag i vissa situationer får ”aha”-upplevelser från utbildningen och på så sätt fortsätter jag att omvandla teorin till praktik. De fördjupade kunskaperna genom utbildningen gav mig en ökad trygghet och förståelse vilket ökar patientsäkerheten.

Viktigt med campusträffar

Att möta sina studiekamrater och ha praktiska moment på campus var särskilt intressant för Catharina.

–  Att dela erfarenheter med de andra i klassen. Att träna på att möta olika situationer och göra omfattande och ibland snabba bedömningar för att kunna sätta in rätt behandling. Att tränas och utvecklas i arbetet med oförutsedda och varierande uppdrag där informationen ofta är bristfällig och förvärva de kunskaper som krävs för att kunna ansvara för och vårda akut sjuka patienter.

En utbildning som gör skillnad

Arbetet som ambulanssjuksköterska är kvalificerat och självständigt. Catharina tycker att utbildningen passar för den som vill ha ett jobb där man gör skillnad.

– Utbildningen passar den som är intresserad av att arbeta prehospitalt och som brinner för att göra skillnad för människor och vill ha ett arbete där man självständigt ska fatta beslut om omvårdnadsåtgärder i akuta situationer. Den som gillar att se möjligheter och utmaningar och är flexibel samt har förmågan att samarbeta med andra. Man behöver vara stresstålig, empatisk och pedagogisk samt snabbt kunna växla tempo om situationen förändras. Det är världens roligaste jobb som väntar efter utbildningen.