Mål
Efter utbildningen kommer du kunna:
- Beskriva grunderna i barnets utveckling från embryo till förlossning.
- Beskriva hur föräldraskap utvecklas.
- Redogöra för grundläggande psykologiska teorier och begrepp kring möjligheter och risker hos barn och föräldrar under graviditeten.
- Redogöra för hur förlossningsförberedelser, förlossning och nyföddhetsperiod kan inverka positivt och negativt på barnets och familjens utveckling och samspel.
- Jämföra förlossningstraditioner och föräldrastöd i olika familjesituationer och kulturer.
Innehåll
Kursen ger en bred orientering om små barns mentala hälsa och utveckling under tidig barndom med betoning på fosterstadiet, tiden kring födelsen med hjälp av utvecklings- och neuropsykologiska teorier och samspelsforskning. Övergången till föräldraskap, den nya familjens utveckling och samspelet mellan barn och föräldrar inom två huvudområden, graviditet och fosterstadiet och tiden kring förlossning och nyföddhetsperioden.
Genomförande
Kursen är anpassad för dig som arbetar och den ges på distans via en webbaserad plattform. Kursen ges på kvartsfart. Du kan genomföra kursen i hemmiljö eller på din arbetsplats. Det krävs en dator med internetanslutning, kamera och headset. Undervisningen sker via en webbaserad distansplattform, du kan se föreläsningarna när det passar dig. Under kursen kommer du att ingå i en studiegrupp där du kan diskutera kurslitteratur samt egna yrkeserfarenheter. Det ingår två obligatoriska seminarie där din studiegrupp redovisar era diskussioner. Dessa seminarier ges sen eftermiddag, kväll och genomförs via webbplattformen i hem- eller arbetsmiljö.
Om utbildarna
Kursansvariga är leg psykolog/psykoterapeut Maude Johansson har tidigare arbetat inom barnpsykiatrin och spädbarnsteamet samt barn och ungdomshälsan. Leg psykolog Marianne Holm-Djurfeldt har arbetat inom barnpsykiatrin och mödra- och barnhälsovården samt spädbarnsverksamhet (Grindstugan). Båda arbetar nu vid Institutionen för Psykologi.
