Välkommen till öppet didaktiskt seminarium tillsammans med Margaretha Ekebergh, Professor i vårdvetenskap
Ingen anmälan krävs
Lästips Ekebergh, Andersson & Eskilsson (2018). Intertwining of caring and learning in care practices supported by a didactic approach. Nurse Education in Practice, 31, 95-100.
Seminariet arrangeras av forskningsmiljön Hälsa, vårdande och lärande på livsvärldsteoretisk grund
